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miércoles, 19 de junio de 2013

Lo que me gustaría llegar a ser.

               Lo que me gustaría llegar a ser.

Bueno pues lo que me gustaría ser de mayor es Periodista o algo relacionado con el Turismo. Aún no lo tengo decidido porque para periodista se exige de media un 8 y para Turismo un 5, aunque los dos están en el bloque de Humanidades (que es el más fácil jeje). Lo que me gusta de periodismos es que puedes ir a los sitios donde te manden a hacer reportajes, salir en la tele (o estar en la radio), ganar mucho dinero, conocer gente famosa, etc. Hay muchos tipos de periodismo como el de: actualidad, deportes, cultural... A mi el que me gustaría hacer si estudios esta carrera sería el de deportes o el de actualidad.


Lo que me gusta de Turismo es que hagas lo que hagas en esta carrera, cuando estés trabajando en algún hotel o de guía es que parece como si estuvieras de vacaciones. En esta también hay muchos tipos de turismo como el de aventura, cultural, rural, de playa... A mi los que me gustaría hacer son el de cultura o de visitar sitios.


También en las dos carreras se exigen los idiomas y eso es lo que más me gusta de todas las asignaturas del instituto los idiomas, me encantan aprender nuevos idiomas para poder moverme por todo el mundo sin la preocupación de los idiomas. Aunque desde pequeña quería ser maestra en una escuela pero visto lo visto como van los resultados los tengo un poco chungo y además que maestra me ha dejado de gustar y prefiero trabajar en unas de estas dos carreras.


Bueno pues esto es todo lo que os quería contar, espero que os haya gustado y que tengáis un buen verano...
HASTA SEPTIEMBRE! :)

martes, 18 de junio de 2013

Les choristes.

                                                    Los chicos del coro
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50 años después de la historia principal se lleva a cabo, en 1999, un hombre se muestra la realización de una orquesta. Antes del show, se le informa de que su madre ha muerto. Y así, después de la actuación, regresa a casa para el funeral. Al poco tiempo, un viejo amigo llamado Pépinot llega a su puerta con un diario. Es el diario de su maestro, Mathieu, y lo leen juntos. En Francia, en 1949, Clément Mathieu, quien en sus propias palabras, ha fracasado en todo lo demás, llega a las puertas de Fond de l'Etang (El fondo del estanque), un internado para niños "difíciles". En la puerta ve a un niño pequeño, Pépinot, que está a la espera para el sábado, que es cuando se supone que sus padres vienen a por él. Los padres de Pepinot murieron en la Segunda Guerra Mundial, pero Pépinot no lo acepta y sigue pensando que sus padres iban a volver el sábado. En su primera semana en la escuela, Mathieu descubre los chicos son castigados sin piedad por el director Rachin. Mathieu intenta utilizar el humor y la amabilidad para ganárselos. Cuando una trampa fijada por uno de los chicos, un alborotador llamado Le Querrec, lastima el anciano cuidador de la escuela, Maxence, Mathieu mantiene la identidad del chico del director, fomentando al mismo tiempo el chico para cuidar al cuidador durante su recuperación. El descubrimiento de los chicos cantando canciones groseros sobre él a sus espaldas una noche, Mathieu, que es músico y compositor, forma un plan - que les enseñará a cantar y formar un coro. Como él agrupa a los chicos en soprano, contralto, etc, un estudiante, Morhange, se negó a cantar. Atrapó cantando a Morhange a sí mismo un día y descubre que Morhange tiene una maravillosa voz. Mathieu le otorga partes solistas con la condición de que se comporta. Un día, la madre de Morhange, Violette, llega a la escuela. Cuando Mathieu va a explicar que Morhange no se puede visitar porque se ha encerrado como castigo después de escribir notas groseras sobre el director, se encuentra lástima, y ​​atrajo a, madre atribulada del niño, y en su lugar le dice que Morhange está en el dentista. Mientras tanto, un niño de "pervertido" cruel llamado Mondain llega a la escuela y comienza a causar problemas - la intimidación y extorsión de dinero de los otros chicos, fumando en clase, y generalmente se rebela. Después de robar un reloj, que está encerrado durante 15 días como castigo. Mathieu da cuenta de que la escuela está tomando un giro positivo: El coro está mejorando rápidamente con Morhange como solista principal. Los niños son más felices, los profesores menos rígidos, e incluso Rachin comienza a relajarse, jugar al fútbol con los chicos y la práctica de volar un avión de papel. Mondain es finalmente liberado de su confinamiento y rápidamente se escapa de la escuela. Al mismo tiempo, todo el dinero de la escuela desaparece. El director late Mondain, que intenta estrangular Rachin. Rachin lo entrega a la policía, a pesar de no conocer la ubicación del dinero robado. Al mismo tiempo, se oye a los niños cantando canciones vulgares sobre él. Furioso, Rachin disuelve el grupo. El coro dice "underground", la práctica de la noche. Pronto se reveló que otro niño, Corbin, se robó el dinero que Mondain fue acusado de recibir. A pesar de esto, Rachin niega a aceptar Mondain de vuelta en la escuela. Mathieu está molesto por esta injusticia, además, Mondain había sido su única voz de barítono . Mathieu sigue cumpliendo con la madre de Morhange, para compartir sus planes para ayudar a su hijo a ganar una beca para estudiar en el Conservatorio Superior de Música de Lyon. Su atracción por la madre es obvio para el público, pero no a ella. Un día ella alegremente le informa que ha traído buena suerte, ya que ha cumplido un ingeniero quien espera casarse. Mathieu está abatido, pero expresa su felicidad forzada por su buena suerte como él mira a su licencia en el coche del ingeniero. Más tarde, descubre que Rachin patrocinador principal de la escuela, la condesa, ha descubierto sobre el coro por Maxence enviar una carta. Cuando la condesa pide que inició la idea, Rachin decide reclamarla como su propia idea y no como Mathieu. El coro realiza a la condesa y otros, con Morhange encantando al público con su solo. Enfurruña Rachin en segundo plano cuando la condesa no se parece infeliz que el coro sea un éxito. Como Rachin va a aceptar un premio de la Junta para "rescatar" a los chicos y reformarlas, Mathieu y Maxence, de la conserje de la escuela, rebelde, tomando a los niños en el bosque para disfrutar del sol. Mientras están fuera, regresa Mondain y prende fuego a la escuela con un cigarrillo. Mathieu es despedido por romper las reglas, a pesar de que salvó la vida de los chicos y Maxence se suspende. Como deja Mathieu, los chicos, que están prohibidas para decir adiós, se encierran en su habitación. Cantan, lanzar mensajes a él en aviones de papel por la ventana, y las olas a pesar de que no lo pueden ver a continuación. Conmovido, él olas despedida. De vuelta al presente, el conductor , que ha sido revelado para ser Morhange, termina de leer el diario y relata lo que sucedió después. Morhange ganó su beca para el conservatorio, y el director, Rachin, fue despedido por su disciplina brutal. Mathieu, Pépinot refiere, continuó dando clases de música en silencio durante el resto de su vida. La escena final muestra Mathieu esperando su autobús después de ser despedido. Como se sube al autobús que mira hacia atrás y encuentra Pépinot corriendo tras él, insistiendo en que él venga también. Inicialmente Mathieu se niega, diciendo que esto no está permitido y se sube al autobús que sale Pépinot atrás. El autobús se detiene de repente y Mathieu da en mostrar los dos abordar el autobús juntos. Oímos Mathieu narración, diciendo que Pépinot finalmente consiguió su sueño, para Mathieu y se fue en un sábado.

A continuación os dejo con una de las canciones de la película cantada por los niños:


viernes, 17 de mayo de 2013

LA ZAPATILLAS DE DEPORTE


                 ¿De dónde salen los zapatos de deportes?


Todo el mundo se pregunta de dónde vienen los zapatos de marca (nike, adidas…) como el de arriba pero solo unos pocos saben la verdad, uno de ellos soy yo.
Estas marcas se empezaron a comercializar en los años 60 y 70. Antes estos zapatos solo lo tenían los privilegiados o sea los ricos, pero ahora está al alcance de casi todo el mundo (exceptuando los del tercer mundo).
Están hechas de varios materiales como el cuero, de tela, de goma, etc.
 Estos zapatos esconden un oscuro secreto: y es que estos zapatos tan caros vienen de la India, Japón, China y los hacen los niños desde los 5 años hasta los 15 o así, explotados por los dueños de las grandes empresas, en condiciones muy pésimas.
A sí que demos gracias a estos niños por haber hecho los zapatos (que esto es trabajo de máquinas) y a nuestros padres que nos lo compran, pero sobre todo a los pobres niños que a corta edad empiezan a trabajar en países no tan desarrollados como España, Inglaterra, etc.



Realizado Por:   Lucía Romero Pérez       3ºA

lunes, 11 de febrero de 2013

Argumento sobre Internet

Internet como todo (o casi todo) el mundo sabe es una gran herramienta de trabajo y un lugar de entretenimiento para la población joven-adulta. He aquí los pros y los contras de esta herramienta que al año la utilizan millones de personas en todo el mundo.
Estoy en contra de Internet por diversos motivos que voy a nombrar a continuación:
A la vez de útil puede ser peligroso para los adolescentes, por los pedófilos, pederastas, etc, que hay por Internet. También por que cuando publicas alguna foto o documento personal pueden ser vistos y además personalizados por los pederastas y pueden tener consecuencias muy graves.
Estoy a favor porque, puedes conocer gente nueva o encontrar a personas del pasado a través de redes sociales como Facebook o Tuenti. También porque la mayoría de las veces te ayuda a hacer trabajos para las materias pero tiene una pega, tienes que buscar muy bien la información por que a veces puede estar equivocada.
Mi conclusión es que esta herramienta es muy útil y en la época en que estamos esta muy bien tenerla para lo que se necesite.